临沧财贸学校会计怎么样(会计专业学生在省级会计技能大赛中取得佳绩)
临沧财贸学校会计怎么样 ♂
临沧财贸学校的会计专业在多个方面表现出色,具体如下:
专业地位:
会计电算化专业被认定为省级骨干专业,而会计专业也被列为市级骨干专业。
教学设施:
学校配备了现代化的教学设备,包括电子白板、多媒体设备以及完善的会计专业实训室,能够较好地满足信息化教学和专业实训的需求。
师资力量:
学校通过多途径培训和培养,不断加强专业教师队伍建设,现有云岭教学名师1人,省级教学名师1人,省级学科带头人2人,市级学科带头人14人。
教学成果:
会计专业学生在省级会计技能大赛中取得佳绩,且学校教学改革取得了明显成效,会计从业资格考证合格率跃居全省中职学校前四位。
学生就业:
学校注重实践教学和技能培训,具备一定的教学优势,并且与多家企业建立了合作关系,为学生提供了广阔的就业和发展空间。
学校荣誉:
临沧财贸学校被评为省级重点中等职业学校,深得社会好评,并坚持“让社会满意,让家长放心,让学生安心”的教育管理宗旨。
综上所述,临沧财贸学校的会计专业在专业地位、教学设施、师资力量、教学成果、学生就业以及学校荣誉等方面都有显著的优势,是一个值得考虑的选择。
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销售玻璃的分录
如果销售玻璃是主营业务,会计分录为:
```
借: 银行存款
贷: 主营业务收入
贷: 应交税费-应交增值税
```
如果销售玻璃是其他业务,会计分录为:
```
借: 银行存款
贷: 其他业务收入
```
购进玻璃作为原材料的分录
```
借: 原材料
贷: 银行存款
```
销售玻璃渣的分录
```
借: 银行存款
贷: 其他业务收入
```
玻璃损耗的会计分录处理
合理损耗:
```
借: 原材料——(入库的)
贷: 银行存款 或 应付账款等
```
管理不当造成的损耗:
```
借: 管理费用——(他们管理不当造成的)
贷: 其他应收款(要他人进行赔偿的)
```
意外灾害发生的损失和尚待查明原因的途中损耗:
```
借: 待处理财产损溢
贷: 应交税金——进项税额转出
```
生产玻璃的账务处理
原材料的核算:
```
借: 生产成本
贷: 原材料
```
职工薪酬费用的核算:
```
借: 生产成本
贷: 应付职工薪酬
```
制造费用的核算:
```
借: 生产成本
贷: 制造费用
```
成本核算及结转:
```
借: 库存商品
贷: 生产成本
```
财务报表编制
根据上述所有步骤的数据,编制财务报表,如资产负债表、利润表等,以反映企业的财务状况和经营成果。
这些分录处理涵盖了玻璃从采购、生产到销售的全过程,并考虑了不同情况下的损耗处理。具体分录应根据实际业务情况和会计准则进行调整。
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